Búsquedas de expresiones en Google, Yahoo y Bing

El objetivo de esta clase fue plantear una serie de expresiones de búsqueda usando lo aprendido en clase hasta el momento tales como estra
tegias y procesos estructurados de búsqueda

Ejemplo de un ejercicio realizado en clase:



Luego de obtener estos valores se realizo una análisis del comportamiento de estos en cada uno de los buscadores nombrados, con cada una de las expresiones y entre ellas mismas.

¡Clase interesante!

Identificar y comprender la Web como una colección documental mixta

Tutoria 3 - Objetivos

• Buscar e Instalar un programa del tipo Spider/Crawler (Herramienta HTTRACK) que permita descargar en su computadora todos los archivos de un sitio web de una unidad de Información.

• Instale y configure un Sistema de Búsqueda e Indización (SWISH-E) que permita interactuar sobre los contenidos descargados o establecer una serie de preguntas, que demuestren que efectivamente se ha dado solución a los problemas que pueda tener la colección, evaluar los resultados presentados en cada caso.

• Investigar el funcionamiento de la herramienta Google Custom Search y Digidocindex,crear un buscador personalizado para el sitio web seleccionado.
  

Clase tutoría 3

Demanda documental

Clases Sep 28 y Oct 02 /2009

Identificación del Problema de la Búsqueda

La principal dificultad de los usuarios en las etapas de búsqueda son:

Buscando Información

• Presentar los temas a delimitar
• Presentan búsquedas imprecisas
• No hay conciencia el trabajo de la búsqueda documental
• No se conocen los instrumentos de búsqueda
• Esperar que el título responda a su consulta
• No utilizan instrumentos que facilitan la consulta
• No se comprende las distintas formas de presentar la información: imagenes y demas
• No se sabe leer los textos documentales

Obtenido la información ocurre que: acumulan la información sin ningún método selectivo, no se considera la consulta de distintas fuentes y la distincion de los niveles informativos.

y la reelaboración de la informacion: no se realizan sintesis personales, se presentas dificultades para reformular los contenidos en un lenguaje claro y no se citan las fuentes de información.

Tipos de busqueda

1. Documentación: Localizar las referencias bibliográficas, como documentos y copias
   
2. Factográfica: Documentar lo hechos concretos
   
3. De actualización: Encontrar información sobre avances en un tema
   
4. Retrospectiva: parte de la necesidad de un problema

Pregunta ¿Cómo participa el profesional de la información en las etapas de búsqueda de la misma en ese mar de información en que navega?

Enocontremos la respuesta en la lectura "¿Google como herramienta alterna para los profesionales de "ciencias de información?" de Diego Andrés Campos

Estrategias de Búsqueda - Pasos de una estrategia de búsqueda

• Precisar el tema, responde a la pregunta ¿Qué estoy buscando?
• Definir o aclarar el tema, atributos que ayudan a delimitar el tema
  
• Elección de términos de búsqueda, palabras claves normalizadas
  
• Selección de fuentes de información, respuesta a la pregunta ¿Dónde buscar?
  
• Ejecución de la búsqueda, ahora a buscar

Importancia de resaltar aca lenguajes normalizados: tesauros, lista de encabezamientos, vocabularios y índices de directorios de buscadores.

Tesauros: Lista de términos normalizados (descriptores) que describen las ideas claves de un área tematica, en los tesauros se da la especificidad de los términos por esta razón es necesario una expansión de los términos, es decir crear listas de términos relacionados estadísticamente.

Para salir de los procesos tradicionales de búsqueda de información leamos estas dos hojas de Jesus Tramullas.